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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 隨著進入青春期，初中生的有意注意發(fā)展超過了無意注意并處于優(yōu)勢地位。表現(xiàn)出的新特點有

    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2016年10月    是否有答案：有   

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    隨著進入青春期，初中生的有意注意發(fā)展超過了無意注意并處于優(yōu)勢地位。表現(xiàn)出的新特點有

    • A、穩(wěn)定性降低
    • B、選擇性增強
    • C、注意轉移靈活
    • D、注意分配能力提高
    • E、注意廣度縮小
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    根據(jù)皮亞杰的觀點，如果兒童已不發(fā)準則看成是不可改變的，而把他看做是同伴間共同約定的，這表明她們的品德發(fā)展處于

    • A、自我中心階段.
    • B、權威階段
    • C、可逆性階段
    • D、公正階段

    對于某高中生，其“理想的我”沒有形成，同對“現(xiàn)實的我”又極度不滿，因此表現(xiàn)出極度的自卑，優(yōu)勢也出現(xiàn)放任自我的行為，此時該生的自我意識發(fā)展屬于

    • A、自我肯定型
    • B、自我否定型
    • C、自我矛盾型
    • D、自我萎縮型

    最初提出印刻現(xiàn)象的是

    • A、洛倫茲
    • B、斯波丁
    • C、克雷奇
    • D、布朗芬布倫納

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